Língua portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências, Ensino religioso, Arte, Inglês, Ensino religioso e Educação física – Módulo 1

Língua portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências, Ensino religioso, Arte, Inglês, Ensino religioso e Educação física – Módulo 1 - 6º ano

Editora:
Editora Construir
Número de páginas:
496
Autores:
Maria Amélia Vieira e Rute de Souza Galvão
Descrição:
  • LÍNGUA PORTUGUESA
  • Capítulo 1
  • Seres que encantam
  • Texto: A cabra, a vaca, a ovelha e o leão (Justiniano José da Rocha)
  • Desvendando os segredos do texto
  • Aprofundamento do gênero I – Fábula
  • Texto: O leão, o asno e a raposa (Liev Tolstói)
  • Desvendando os segredos do texto
  • Análise linguística
  • A linguagem e a produção de sentidos
  • A capacidade de simbolizar
  • A língua
  • Fala e escrita
  • Prática linguística
  • É hora de produzir
  • Aprofundamento do gênero II – Fábula
  • Texto: O lobo e o cordeiro (Jean de La Fontaine)
  • Desvendando os segredos do texto
  • Análise linguística
  • A variação e o preconceito linguístico
  • Tipos de variação linguística
  • Prática linguística
  • É hora de produzir
  • A escrita em foco
  • Fonema e letra
  • O alfabeto
  • Classificação dos fonemas
  • A escrita em questão
  • Encerramento
  • Capítulo 2
  • Lições para a vida
  • Texto: Daniel na cova dos leões
  • Desvendando os segredos do texto
  • Aprofundamento do gênero I – Parábola
  • Texto: O lenhador e o aprendiz (Lécio Cordeiro)
  • Desvendando os segredos do texto
  • Análise linguística
  • Ato de fala, frase e contexto
  • A negação
  • Prática linguística
  • É hora de produzir
  • Aprofundamento do gênero II – Parábola
  • Texto: O pequeno príncipe – Capítulo XXI (Antoine de Saint-Exupéry)
  • Desvendando os segredos do texto
  • Análise linguística
  • Condição discursiva
  • Prática linguística
  • É hora de produzir
  • A escrita em foco
  • A sílaba
  • A escrita em questão
  • Encerramento
 
  • MATEMÁTICA
  • Capítulo 1
  • Números naturais
  • Para começar
  • Números, numerais e algarismos
  • Comparação
  • Números naturais
  • Representação geométrica
  • Base de um sistema de numeração
  • Sistema de numeração decimal
  • Ordem e classe de um numeral
  • Leitura do número no sistema de numeração decimal
  • As várias representações de um número natural
  • Valor absoluto e valor relativo
  • Sistema de numeração romano
  • Matemática +
  • Capítulo 2
  • Operações com números naturais
  • Para começar
  • Adição de números naturais
  • Propriedades da adição
  • Subtração de números naturais
  • Relação fundamental da subtração
  • Expressões numéricas
  • Multiplicação com números naturais
  • Propriedades da multiplicação
  • Divisão de números naturais
  • Relação fundamental da divisão exata
  • A importância dos elementos em um algoritmo
  • Divisão não exata
  • Expressões numéricas com as quatro operações
  • Potenciação de números naturais
  • Potência de base 10
  • Propriedades da potenciação
  • Radiciação em N
  • Expressões numéricas
  • O termo desconhecido
  • Resolução de problemas envolvendo o termo desconhecido
  • Matemática +
  • Capítulo 3
  • Formas geométricas e espaciais
  • Para começar
  • Formas geométricas
  • Planificação
  • Matemática +
  • Respostas das atividades
 
  • HISTÓRIA
  • Capítulo 1
  • Conhecer e compreender a História
  • Como percebemos a História?
  • Exercícios
  • Pesquisando
  • Pensando no vestibular
  • Capítulo 2
  • O começo de tudo
  • O Universo e a origem da Terra
  • Teorias
  • Os primeiros hominídeos
  • O grande enigma dos Homo sapiens e neandertais
  • Os primeiros habitantes da América
  • Sociedades pré-colombianas
  • Exercícios
  • Pesquisando
  • Pensando no vestibular
  • Capítulo 3
  • Os primórdios da humanidade
  • O estudo da Pré-História
  • As idades da humanidade
  • A origem da escrita
  • Exercícios
  • Pesquisando
  • Pensando no vestibular
 
  • GEOGRAFIA
  • Capítulo 1
  • Conhecer o seu lugar e os outros lugares
  • A natureza dos espaços
  • O espaço natural
  • O espaço geográfico
  • A relação entre o espaço geográfico e a sociedade
  • O espaço virtual
  • A paisagem e os seus elementos
  • A posição do observador e a paisagem
  • Os planos da paisagem
  • O lugar
  • Exercitando o que aprendemos
  • Preparando-se para o vestibular/Enem
  • Capítulo 2
  • Orientação e espaço geográfico
  • Como se orientar pelo Sol
  • A rosa dos ventos
  • O Cruzeiro do Sul
  • Sistema de Posicionamento Global (GPS)
  • Exercitando o que aprendemos
  • Preparando-se para o vestibular/Enem
  • Capítulo 3
  • Como se localizar no espaço geográfico
  • A Cartografia
  • O movimento de rotação
  • Os paralelos e as latitudes
  • Os paralelos
  • Os meridianos e as longitudes
  • A altitude
  • Para que serve o conhecimento sobre latitude e longitude?
  • Exercitando o que aprendemos
  • Preparando-se para o vestibular/Enem
  • Capítulo 4
  • A medição do tempo no espaço geográfico
  • O movimento de rotação da Terra
  • Os fusos horários
  • O movimento de translação da Terra
  • O solstício
  • O equinócio
  • Exercitando o que aprendemos
  • Preparando-se para o vestibular/Enem
  • Capítulo 5
  • A representação do espaço geográfico
  • O que é um mapa?
  • Tipos de mapa
  • Anamorfose
  • A leitura de mapas
  • As tecnologias modernas e a Cartografia
  • As linhas
  • A escala
  • Outras formas de representar o espaço geográfico
  • As projeções cartográficas
  • Exercitando o que aprendemos
  • Preparando-se para o vestibular/Enem
 
  • CIÊNCIAS
  • Capítulo 1
  • Nem tudo é matéria
  • Energia em nosso cotidiano
  • Propriedades gerais da matéria
  • Propriedades específicas da matéria
  • Fenômenos físicos e químicos
  • Ciências e reflexão
  • Ciências no vestibular
  • Capítulo 2
  • Substâncias e misturas
  • Substâncias químicas
  • Substâncias puras
  • Misturas
  • Ciências e reflexão
  • Ciências no vestibular
  • Capítulo 3
  • Processos de separação de misturas
  • Filtração simples
  • Filtração a vácuo
  • Dissolução fracionada
  • Decantação
  • Sifonação
  • Centrifugação
  • Destilação
  • Evaporação
  • Catação
  • Peneiração
  • Levigação
  • Ventilação
  • Imantação
  • Ciências e reflexão
  • Ciências no vestibular
  • Capítulo 4
  • Materiais sintéticos
  • Polímeros
  • Medicamentos sintéticos
  • Impactos socioambientais
  • Ciências e reflexão
  • Ciências no vestibular
 
  • ARTE
  • Capítulo 1
  • Cultura, expressão e arte
  • Sobre o tema penso...
  • Registre suas ideias
  • O que as outras pessoas pensam sobre
  • Diálogos com o tema
  • + Informações sobre o tema
  • Repensando
  • Ampliando o conhecimento
  • Capítulo 2
  • O que é arte?
  • Sobre o tema penso...
  • Registre suas ideias
  • O que as outras pessoas pensam sobre
  • Diálogos com o tema
  • + Informações sobre o tema
  • Repensando
  • Ampliando o conhecimento
  • Vivenciando o tema
 
  • INGLÊS
  • Unit 1
  • My first day at school
  • Text
  • Comprehension
  • Grammar
  • The verb to be
  • Practice
  • Exercise
  • Supplement
  • This – That – These – Those
  • Exercise
  • Grammar
  • School objects
  • Listening and pronunciation
  • Lighter side
  • Extra-class
  • Unit 2
  • Building up my family tree
  • Text
  • Comprehension
  • Grammar
  • The verb to be
  • Practice
  • Listening and pronunciation
  • Supplement
  • Exercise
  • Lighter side
  • Extra-class
 
  • ENSINO RELIGIOSO
  • Capítulo 1
  • Tradição escrita: preservação de memórias e ensinamentos
  • Vamos dialogar
  • Cordel: identidade, memória e oralidade
  • Exercitando o que aprendemos
  • Refletindo sobre o tema
  • Ensinamentos sagrados
  • Trabalhando com o tema
  • Agora é a sua vez
  • Indicação de leitura
 
  • ED. FÍSICA
  • Capítulo 1
  • Jogos: aspectos gerais
  • Vamos dialogar?
  • Como podemos definir jogo?
  • Quais são as características de um jogo?
  • Como podemos classificar os jogos?
  • Capítulo 2
  • Esporte: da origem às modalidades
  • Vamos dialogar?
  • Origem do esporte
  • Diferenças entre esporte e jogo
  • Como podemos classificar as modalidades esportivas?

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